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马来西亚在制定实现 5.0 议程的道路时，依靠稳固的公共和公共伙伴关系来缩小数字技能差距。 照片：Shutterstock
- 马来西亚一直在实施各种举措来帮助提高其人口的技能和技能，包括#MyDigitalMaker Movement、eUsahawan、Premier Digital Tech Institute、Digital Skills Training Directory、Let’s Learn Digital 等。
- 普华永道 2021 年 4 月关于马来西亚员工的报告显示，虽然 77% 的人认为技术带来的机会多于风险，但 71% 的人担心工作可能因自动化而面临风险——与 2020 年的 34% 相比大幅跃升。
- 马来西亚的数字职位空缺几乎增加了两倍，从 2020 年 6 月的 19,000 个增加到 56,000 个
马来西亚依靠稳固的公共和私人伙伴关系来缩小技能差距，因为它规划了实现马来西亚 5.0 议程的方式，同时着眼于成为数字东盟的核心。
受日本社会 5.0 的启发，该议程旨在将日本转变为一个数字国家，将 4IR（第四次工业革命）技术集成到其社会的各个层面，并引导其国民教育体系与数字未来保持一致。
去年 9 月公布的第 12 个马来西亚计划还计划到 2025 年将其数字部门的 GDP 贡献从 22.6% 提高到 25.5%。
然而，其 技能提升过程滞后 大流行加速了数字化转型。
马来西亚在全球技能排名第 46 位——缺乏数字技能
Coursera 去年的全球技能报告将马来西亚排在第 46 位，远远落后于排名较高的两个东盟成员国新加坡（第 10 位）和越南（第 20 位）。
普华永道的一份报告2021 年 4 月的马来西亚员工表明，虽然77% 的人认为技术带来的机会多于风险，71% 的人担心工作可能会因为自动化而面临风险——与 2020 年的 34% 相比大幅跃升。
“尽管技术是让人们保持工作的生命线和业务连续性的推动者，但特定的障碍仍然存在。 78% 的马来西亚人表示，缺乏技术限制了他们的技能发展。
这可能反映了正确技术的短缺，甚至可能表明马来西亚公司需要超越口头上的做法，紧急通过适当的技能提升战略来填补技能差距，”普华永道马来西亚市场负责人 Nurul A’in Abdul Latif 说在一份声明中。
马来西亚的数字职位空缺几乎增加了两倍
根据马来西亚数字经济公司（MDEC）的数据，到 2021 年 4 月，马来西亚的数字职位空缺几乎增加了两倍，从 2020 年 6 月的 19,000 个增加到 56,000 个。
该国领先的数字经济机构从领英大数据洞察平台中发现了当地十大需求数字技能如下：
- 分析能力
- 工程
- 计算机科学
- 软件开发
- 编程
- SQL
- 带领
- JavaScript
- 信息技术
- 云计算
公司认识到对数字技能的需求
去年 10 月发布的 2021 年 MDEC 数字人才调查发现 85% 的公司 认识到需要重新培训员工. 随着 48% 的公司采用数字技术平台进行日常运营，高于 2020 年的 19%，所需技能也在不断发展。
调查还发现，更多的重点放在技术技能上，例如 云计算， 网络安全， 数据分析、数字营销和软件开发，而不是数字生产力和远程工作技能。
马来西亚实施技能提升和再培训计划
马来西亚一直在实施各种举措来帮助提高其人口的技能和技能，包括#MyDigitalMaker Movement、eUsahawan、Premier Digital Tech Institute、Digital Skills Training Directory、Let’s Learn Digital 等。
例如，#MyDigitalWorkforce Work in Tech (MYWiT) 提供培训和工资补贴，以鼓励雇主雇用失业人员从事数字技术和服务工作。 全球科技巨头，如 Facebook、IBM、谷歌、华为和微软，也正在与缩小当地技能差距的举措合作。
教育学生了解 5G 和新兴技术
最近，领先的电信技术和服务提供商爱立信宣布与马来西亚科技大学 (UTM) 和 Digital Nasional Berhad (DNB) 合作教育学生 关于 5G 和新兴技术. 它使 UTM 学生可以免费访问爱立信教育门户网站，以补充该大学的在线学位和微证书课程。
马来西亚拥有远大的数字野心，并通过大量的公私合作和投资来实现它们。 当谈到让国家走在数字化未来的最前沿时，仅仅说（技能）差距是不够的。
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