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吉隆坡，马来西亚
在一个空荡荡的房间里，坐在地板上的学生背诵字母。但是这些不是孩子。这些学生是难民妇女，他们是第一次学习马来语和英语的读写方法。
吉隆坡郊外贫民区的每周课程由妇女难民小组提供，该小组由两名法律系学生于9月成立，旨在帮助文盲移民妇女融入当地社区，并赋予他们不仅仅是被动的妻子的权利。
“我什至都不知道我的ABC，但现在我正在学习，”穆斯林罗兴亚难民Zaleha Abdul在上个月上课时努力地记住字母时说道。她说她想在购物或其他任何地方变得更加独立。
像扎莱哈（Zaleha）女士一样，马来西亚的许多难民妇女都采用当地的语言，但是由于不知道如何读写，她们大多局限于熟悉的环境中。
Arissa Jemaima Ikram Ismail是一家救济机构的志愿者，当时位于许多移民工人家乡的Selayang镇的一名难民领导人要求帮助提升其社区中的妇女。
然后，她和法律系学生达维娜·德瓦拉让（Davina Devarajan）遇见了其中一些妇女，他们惊讶地想要学习英语和马来语，对此感到惊讶。阿里萨女士说，对于大多数难民妇女而言，教育通常被视为低优先级。
然后，二人组建了“难民妇女”组织，并通过Instagram招募了教师。他们现在有大约20名志愿者，每周在英语中讲两个小时的扫盲班，在一个简陋的两层楼房里，有50个家庭。
阿里萨女士说：“对我们而言，至关重要的是不要将难民妇女当作慈善机构，因为她们一直在需要外部援助。” “我们希望为他们配备必要的技能，以便他们能够维持自身……并回馈社区。”
免费班对所有移徙妇女开放，尽管目前学生都来自缅甸和印度尼西亚。
最初有十几位年龄在18至50岁之间的妇女参加，但她们带了孩子，这被证明具有破坏性。然后，该小组在单独的房间为孩子们上课，以便他们的母亲可以和平地学习。
戴维娜女士说，从长远来看，他们希望扩大其他社区的班级，并包括可以帮助妇女获得收入的技术技能。
但是，自10月中旬以来，所有班级都已暂停，并在吉隆坡及周边地区实施了限制措施，以遏制冠状病毒病例的新增长。该限制已于本月扩大到全国大部分地区，全国所有学校都关闭了，直到年底。
阿里萨（Arissa）女士说，教学仍在继续进行预先录制的课程，这些课程可以在移民居住区的三台共享笔记本电脑上查看，并且每周还会为较大的移民儿童进行一次现场课程。
她说，随着冠状病毒的消退，她将“希望整合更多的志愿者……真正地来教他们，并在妇女和当地人之间进行这种非常基于社区的融合，其中许多人将移民视为负担”国家的资源和医疗体系。
Arissa女士的小组并不是第一个为马来西亚的难民提供扫盲课程的组织，而是少数几个专门针对女性的小组之一。该国约有17.8万难民和寻求庇护者已在联合国难民事务高级专员办事处登记，在教育机会方面，许多难民社区被排除在外。
当美联社于10月在课程停止之前访问时，Shahidah Salamatulah是三名女性中的一员，他们学习如何在必须去诊所就诊时如何用英语交流。这些女人对他们的阿尔及利亚志愿老师的滑稽动作大笑。
Shahidah女士是缅甸的一名穆斯林，有两个孩子，她说，她正在为国外的新生活做准备。去年，难民专员办事处曾三度要求她就可能重新安置到第三国的问题进行采访，但在冠状病毒大流行期间没有任何消息。
她说：“英语对我们很重要……当我们出国时，我们将需要英语。”
这个故事是由美联社报道的。
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