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由于来自其他行业的各个行业参与者对他们在支付账单，应付现金流和保留工作方面的努力感到遗憾，因此对马来西亚的业务谈论较少。
但是，受打击最大的是教育业务，这意味着私立大学和大学。
没有多少人，包括最高政府官员在内，都意识到教育部门是一个巨大的收入来源。
至少有118亿令吉来自国际学生的捐款，其中大部分来自私立高等教育机构，另外315亿令吉则来自学费和食物及租金的生活费用。
教育是马来西亚最大的出口产品之一，因为我们拥有全球第十大国际学生市场。
这是一项数十亿林吉特的业务，而且可以被视为一枝独秀，因为马来西亚现在迫切需要寻找资金来维持该国的发展。
这不仅仅是要防止经济崩溃和挽救大马人的工作，而且还要找到新的方法来帮助我们的国民。
不用理会，我们不能继续依赖原油和棕榈油。
在听到了教育界日益增长的情绪之后，我采访了马来西亚私立高校协会主席拿督帕姆吉特·辛格。
首先，尽管目标遥遥无期，但我们落后于其他邻国也允许外国大学设立分支机构。外国公立大学正在争夺外国学生。
我们影响外国学生的规定没有改变或放松。由于逮捕了外国学生，其中包括一名在拘留期间因心脏病发作死亡的博士生，我们以错误的理由在全球范围内发布了新闻。其他不满之处包括呼吁提高学生的兼职工作时间。
一些政府官员仍然不知道这是一个收入来源。它创造了许多工作。如果政府扮演的监管者较少，而是该业务的支持者，那将有所帮助。
Covid-19在整个马来西亚高等院校（尤其是SPM和STPM之后的本地学生）的主要招聘季节的高峰期生效，因为运动控制命令（MCO）生效，对行业产生了巨大的打击。
“许多人不得不中途放弃招募活动的准备和计划。尽管有些人可以运行电子咨询服务，但其效果不如在校园或在展览和路演期间面对面注册来解决父母和准学生的询问时有效。
“对于招生的影响，对于同时严重依赖招收国际学生的院校而言，更为复杂。
“此外，原计划于3月下旬和4月开始的新入学计划被推迟，导致机构无法满足现金流量要求。
“与此同时，包括人员成本和租金在内的所有主要支出仍将在此期间发生，”帕姆吉特说。
对于大多数机构而言，员工薪金和基础设施成本约占运营成本的75％。首先，一些大学已经暂停了顾问和合同工的职位。
在线学习并不像下载Zoom应用程序那么简单，因为它要复杂得多，需要额外的预算外资金来获取和提供在线工具，支持资源和设施以及云服务。
由于大多数机构都允许学生支付月度和学期费用，因此现金流问题已经出现。
“例如，在三月和四月学期开始的机构在与有效的MCO在线学习期间，他们无法向大多数学生收取费用。那些在三月和四月推迟开办新课程的人受到同样的影响，”他说。
虽然可以说可以在线付款，但现实是大多数学生只有在校园里才付款，但担心如果MCO或Covid-19的情况持续下去，将会对所有院校产生进一步的影响由于延期或退学，特别是返回祖国的外国学生。
外国学生会回来吗？好吧，这将取决于我们如何抗击Covid-19疫情，而且大多数父母都不希望将孩子送往马来西亚的想法，如果它仍然在受影响国家中名列前茅。请记住，他们还有其他选择。
帕姆吉特说：“许多因素都会影响他们的决定，例如对个人财务的影响；对于那些获得赞助或获得奖学金的人，他们的赞助或奖学金会在Covid-19之后继续吗？各自国家或我们当局施加的旅行和/或签证限制；学生采用观望方式，许多人会选择推迟学习或寻找其他目的地去完成学业。”
据广泛报道，在其他国家的大学返回国际学生继续学习方面，其他国家的大学也将面临类似的困境。许多报告着重指出，估计有20％至40％的国际学生不会立即返回继续在其所在大学继续学习。
那么，马来西亚政府在现有的期限和MCO长期后的长期刺激计划中，将如何支持这一创收行业呢？
不可否认的是，在过去的40年中，与其他部门相比，没有政府的任何实质性财政支持，私立教育行业一直在挣扎和发展，完全是无助的。
帕姆吉特（Parmjit）已呼吁政府推出刺激方案，一旦取消旅行限制，该方案将帮助该行业吸引国际学生，其中必须包括立即改组教育部全球服务部，并审查由美国提供的激励和便利条件马来西亚对外贸易发展公司
马来西亚还需要使自己对国际学生更具吸引力。
根据联合国教育，科学及文化组织（教科文组织）的资料，马来西亚是国际学生中最喜欢的高等教育国家之一。
联合国教科文组织的《 2014年国际学生流动性调查》将马来西亚列为世界上第十二大最受欢迎的教育目的地。生活成本降低，英语使用率降低，多元文化，舒适的生活方式和货币汇率使该国变得有吸引力，但我们需要自我推动更具竞争力。
如果审核后满足要求，将有助于简化和加快学生签证流程，这将有所帮助。
如果政府没有得到其所有机构特别是拿破仑的支持，那么将马来西亚变成教育中心毫无意义。
与其他国家相比，如果漫长的过程将使申请人推迟。
最后，让我们面对现实，许多马来西亚人需要对外国学生，特别是非高加索人采取开放的态度。
现实情况是，我们的大多数国际学生来自孟加拉国，巴基斯坦，印度，斯里兰卡，非洲，中国，中东和中亚。
如果他们拥有必要的证件，就不应该将其视为非法移民，警察和移民也没有理由以他们认为的方式骚扰他们。不幸的是，感知是一切。他们在这里学习，我们没有理由因为他们的外表或肤色而使他们难以进入该国。
吉隆坡国际机场（KLIA）设有永久性的帮助中心是很好的，但我们确实需要改变方式。
去年，据报马来西亚有136个国家的130,110名学生，主要来自亚洲，欧洲，中东和非洲，但截至2020年2月，私立高等教育机构的学生为89,346名。这些学院和大学中有92,415名外国学生。
这个数字一直在下降，而对于Covid-19，它将给我们带来更大的打击。
总理先生，作为前教育部长，请降低信息的含义，这是一个创收行业，该行业需要所有支持，因为即使在经济衰退期间，教育也必不可少。
这里表达的观点是作者的观点。
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