吉隆坡，9月1日 – 教育部长Maszlee Malik表示，在学校推出免费早餐的计划不仅限于饮食，而且旨在灌输类似日本模式的纪律。
Maszlee正在解释新的教育工作，与总理敦马哈迪尔·穆罕默德的未满足的愿望一致，包括看到马来西亚人采用日本人认为普遍的美德。
Maszlee说，免费早餐计划只是在与国家经济行动委员会和财政部讨论后才宣布，以及总理和副总理的批准，并补充说，将向所有人提供营养食品，而不仅仅是社会中最贫穷的人。以前做过。
“不仅仅是吃，营养丰富的食物来塑造他们的精神，形成一个更健康，更聪明的新一代，他们知道他们正在吃什么营养，我们提供教育。这就是为什么，我说这不只是关于吃东西。
“有纪律。老师一起吃饭。吃完后，必须收起盘子。因此，我们希望塑造像日本一样的纪律。这就是为什么，像上个月一样，我们推出了公民教育，“他在接受采访时说 Utusan Malaysia 今天发表，并补充说，公民教育也需要父母和社会的参与。
马兹利表示，现在实施的努力在未来几十年内具有长期效果是可取的，并指出马哈迪医生曾与他分享后者在过去担任教育部长和总理期间未能实现的愿望。
“今天，他是第二次担任总理。他希望实现这一目标，并且如果可能的话，在他还活着的时候看到这一点。其中包括使马来西亚社会充满价值，成为世界的榜样。
“今天，如果有人提到纪律，努力工作 – 日本;创新，技术 – 日本。屯说，他希望有一天马来西亚人像日本人一样。但它必须从生态系统开始，“他引用他的话说，并指出生态系统必须先实施，然后才能做出改变。
Maszlee表示，与现有的补充食品计划相比，他的部门希望对免费早餐计划采取更全面的方法，并补充说马来西亚可以学习的模式不要停留在日本。
“如果我们去牛津等着名大学，和教授一起吃饭是一件普通的事。我们有纪律。在 哈利波特，他们一起吃饭。这是虚构的，但它显示了来自西方的文化，“他说。
“如果我们在日本看到它们，它们就是在二战后开始的。作为马来西亚人，我们有共同饮食的习惯，但也许这些都是我们没有构建它的时候。那么我们向别人学习如何塑造这种健康的文化有什么不对呢？“他问道。
马斯利还谈到了他作为教育部长的表现的批评，并指出，尽管其重点是教育，但部长职位是政治家的职位。
他指出了平衡每个人作为教育部长的要求和愿望的挑战，但他说他不认为自己是政治家，因为他是刚刚加入政治的学者。他将政治描述为“感知”的戏剧。
“也许这会对我塑造感知产生影响，因为我不能成为民粹主义者。如果我们成为民粹主义者，我们将把教育置于危险的境地。我们遵循人们想要的，而不是他们需要的东西，“他说，并补充说他的部门在决定政策问题之前进行了广泛的咨询。
他说，他也将批评和侮辱视为需要改善的迹象，并指出挑战有助于个人的成熟。
Maszlee说，他的灵感源于对改变和对国家的热爱，以及Mahathir博士，尽管他已经94岁，但他仍在不知疲倦地工作。
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