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从学校假期开始,我5岁的儿子几乎每天都在问我们为什么他在保姆的地方而不是学校
前几天,他让我在幼儿园开车,以便亲眼看到他的学校没有开放。总之,他只是错过了学校和他的朋友。
我的直接看法是,幼儿园做了让我儿子上学的工作
他迄今为止的学习经历塑造了他对教育的看法 – 这很有趣!
如果我的儿子在接受正规教育的时候也能感受到类似的乐趣,我相信他在学校里会获得如此多的知识和积极的经验
教育局局长拿督阿明·森宁(Dr. Amin Senin)表示,教育部想要把课堂放回课堂,特别是在小学,这让我感到乐观。他有我的全力支持。现在是学习乐趣的时候了。
许多人都告诉我们,挪威的公共教育已经被列为欧洲最好的教育之一
挪威的儿童 Barneskole “(小学)花一天时间玩一年级的教育游戏,学习社交技能和基础教育
挪威是小学儿童没有获得官方成绩的国家之一。但是,他们的老师会在测试中写评论和非官方的成绩,以显示进步。
这听起来很熟悉,因为马来西亚正在走上小学教育的道路,许多马来西亚的父母也很害怕,因为他们习惯了正式成绩来衡量孩子的学习进度
从今年开始,当他们12岁的Ujian Pencapian Sekolah Rendah(UPSR)结果出现时,鼓励父母吹牛的权利的机会减少了
在小学评估报告或Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah
中,除了通常公布直接评分员和哪个州或学校在UPSR方面表现优异的综合评估报告外,
评估结果还显示考生在非学术部分的表现 – 运动,身体和课程评估,课堂评估和心理评估
换句话说,公众可以根据这四个组成部分,而不仅仅是UPSR的结果,来分析六年级学生的表现。
对于学术评估,教育部只公布了在各学科中获得最低掌握的UPSR候选人的百分比,没有详细列出成绩分类细节,
然而,UPSR结果的详细信息仍然列在学生从学校收集的结果单中,还有另外三份报告。
此外,学校的平均成绩和学科平均成绩将不会再有更多的数据,因为它们会给学校,师生施加压力,使其只能在学术上取得优异的成绩
废除这些数据的决定是教育部在学习过程中减轻压力,带回乐趣的方式
我们已经读到了足够多的消息,关于如何在研究领域出类拔萃的压力导致越来越多的自杀事件
据报道,香港的孩子们被培养成为擅长的,不开心的,专家认为是令人担忧的
专家多年来一直认为,高压考试型教育制度推动了年轻人的突围,引发了他们心理健康的下降
在英国,调查显示小学生因为考试压力,太多功课和网络欺凌而试图自杀。专家说小学生的自杀想法“失控”是令人担忧的。而且,当孩子们回到学校时,日本正在自杀手表。
如果不改变我们的教育体系,马来西亚将不会幸免于类似的命运。我们的父母应该自问:我们如何能帮忙?
在当局做出改变的时候,
现在情况正在好转。 2017年UPSR的结果反映了其中的一个变化,其他三个报告也是如此。
因为每个学生都是独一无二的,所以家长们将能够更好地了解自己孩子的成长。
而且,这种独特性正是教育部想要庆祝的,而不是仅仅关注那些在学术上出类拔萃的人。关于时间也是。
在新闻界超过15年,心理咨询心理学硕士学位,作家总是被吸引到人类的思想和行为的神秘
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