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从一个小时候开始，我们被教导尊重我们的长老，一旦我们看到父母的亲戚朋友，我们就会保持沉默其余的访问。
意见不应该被视为“炫耀”， kurang sopan （无礼）
当我们回到我们的家乡时，用英语说话是一个明确的不，因为我们是马来西亚人，我们的文化是第一。
虽然这些原则应该被珍视和珍惜，但它们可能是我们青年的致命弱点，他们试图在竞争激烈的无缝世界中领先。
根据JobStreet去年的一项调查，许多新毕业生由于英语水平低下（64％）和沟通能力（60％），未能吸引未来的雇主。
“为了表达可信和实质的意见，我们的青年需要接触更广泛的信息和数据，但他们似乎更关心直接影响他们的事情，而不是很了解什么JobStreet区域通讯主管Simon Si说，
“他们应该充分利用在线信息和观点，数字化，我们与其他国家相当。
“青年需要形成意见，并准备好知道他们进行讨论。学会具有全面的宏观观点，具有更大的一般知识。“
他说，JobStreet在校园举办了狩猎研讨会和讲座，并帮助候选人准备面试，特别是在回答常见问题（FAQs）时，这是当今青年人的主要关切。
“虽然有很多资源可用，但毕业生必须花时间练习他们学习的技巧
“例如，任何面试中的一个典型问题都是”告诉我你自己“
“虽然这似乎是一个简单的问题，但可以帮助许多人。事先做出答复，测试答复是否足够令人满意，然后再通过心得学习答案。
“这样一个简单但重要的问题可以自信地回答，以吸引访问员
“所有常见问题的面试问题都应该这样做。准备（或缺乏）在求职面试的成功中有很大的不同。“
马来西亚董事会主席Tunku Dara Naquiah Tuanku Ja'afar说，我们青年在采访中或其他地方胆小和内向的原因之一是因为他们不会以社交方式接触英语沟通。
她说，青少年也没有被教授在学校发表意见或进行小组讨论
“正式的英语小组讨论有很大帮助
“即使在休闲和体育活动中，他们也必须在任何时候都要说英文，每周最少一次。我们应该通过实施分级表来强制实施，这将在他们的报告卡中反映出来。“
她说马来西亚的文化是谦虚的，而不是在任何谈话或论证中强迫这个问题，导致青年人显得胆小鬼。
“为了克服这个问题，讲师应该有一个沟通技巧和小组讨论课，涵盖广泛的领域，特别是一般知识。
“我也把这个问题归咎于学校制度，因为它不鼓励学生自由发表意见，没有不利的后果
“孩子被教导不回答;这些是我们的亚洲价值观。然而，还有另一个极端，即孩子们 kurang ajar （不尊重），因为父母忽略教他们礼貌。必须妥协，我们必须在必要时在必要时绘制线。“
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